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甥っ子からの質問を受けて「将来の夢がわからない」の自画自賛アンサー

先日、中学生の甥っ子とお話をする中。 学校の作文で「将来の夢」について問われる機会があったが 「何の夢も無く」そのまま「夢が無い」と作文したら気まずかった・・との事 さすがに先生に怒れらる事は無かったそうですが 夢が無い …

研修用のテキストは内容濃くビッシリが良いか、シンプルが良いか悩みます。

企業さまに企業OBを研修講師として生産性向上セミナーやコンサルティング業務を進めさせて頂いている中。 自身で方向性や考え方がまとまって無く、方向性を攻めあぐんでいる内容が有ります。 企業向け(社員研修用)の配布テキストに …

「教うるは学ぶの半ば」よりも「教うるは教わるより学びが多い」事実

「教うるは学ぶの半ば」と言うことわざがあります。 「教うるは学ぶの半ば」の意味 人に何かを教えるということは、自分も、その半分を学ぶということ、と同じである。 実際の所は、半ばや半分等と言う以上にもっともっと多くの学びが …

オッさんユーチューバーになります。

おかげさまで、このマニアックなBlogもコアなファンに支えて頂いております。 特に行政の方や金融関係の方、企業サラリーマンの方に見ていただいているようです。 見て頂いている方の特徴を分析する中で、SNSを実施していない方 …

作業指導マニュアルはどこまでの精度を求めるべきか?「暗黙知」の継承

製造業系のお客様との会話の中で特に課題としている内容として 「人がいない」「人が育たない」この様なお話を伺います。 前者はリクルートの問題でこれは国を挙げての課題にもなっております。 後者の「人が育たない」と言うのは自社 …

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