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コンサルティング

コミュニケーションから見る平成&昭和のボーダーライン

企業さまの生産性向上訓練研修を行わせて頂く中 さまざまな研修テーマの中でも、座学だけで無く必ず演習を行わせて頂きます。 各自参加者が数人のチームになって課題を抽出し課題解決に沿って話し合いを行う いわゆるワークショップで …

甥っ子からの質問を受けて「将来の夢がわからない」の自画自賛アンサー

先日、中学生の甥っ子とお話をする中。 学校の作文で「将来の夢」について問われる機会があったが 「何の夢も無く」そのまま「夢が無い」と作文したら気まずかった・・との事 さすがに先生に怒れらる事は無かったそうですが 夢が無い …

研修用のテキストは内容濃くビッシリが良いか、シンプルが良いか悩みます。

企業さまに企業OBを研修講師として生産性向上セミナーやコンサルティング業務を進めさせて頂いている中。 自身で方向性や考え方がまとまって無く、方向性を攻めあぐんでいる内容が有ります。 企業向け(社員研修用)の配布テキストに …

「教うるは学ぶの半ば」よりも「教うるは教わるより学びが多い」事実

「教うるは学ぶの半ば」と言うことわざがあります。 「教うるは学ぶの半ば」の意味 人に何かを教えるということは、自分も、その半分を学ぶということ、と同じである。 実際の所は、半ばや半分等と言う以上にもっともっと多くの学びが …

Youtuber(ユーチューバー)から学ぶ非日常が日常の世界

最近の将来なりたい職業ランキングにも入って来ているらしい・・・ Youtuber(ユーチューバー) ・YouTubeクリエイターは、主にYouTube上で独自に制作した動画を継続的に公開する人物を指す名称である。狭義では …

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